Özalp kız Anadolu İmam Hatip lisesinden iki öğrenci tarafından hazırlanan “Bir Göç ,iki hikaye ,göçmen Çaykara’lılar ve yerli Özalp’lılar adlı proje hazırlandı.
TÜBİTAK tarafından düzenlenen “Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması” kapsamında, Vanlı Lazlar projeleştirildi. Bir Göç İki Hikaye: Göçmen Çaykaralılar ve Yerli Özalplılar adlı proje, Özalp Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri Öznur Yasav ve Özge Özbek’in araştırmalarıyla hazırlandı.
Projede Öznur Yasav Projeye Yerli Özalplılar penceresinden,Çaykara’nın kızı Özge Özbek ise Projeye Göçmen Çaykara’lılar penceresinden baktılar.Ayrıca her iki öğrenci karşı taraf için de araştırmalar gerçekleştirerek iki toplumun bir toplum haline nasıl geldiğini gözler önüne sermeye çalıştılar.
Bu çerçevede, 1965 tarihinde Trabzon Çaykara’dan, Van Özalp’a göç eden 160 ailenin dönemin Van yerel gazetelerine yansıyan haberleri, ilk defa Özge Özbek ve Öznur Yasav tarafından derlenip, değerlendirildi. Ayrıca bu projede, göç eden Çaykaralıların yanı sıra Yerli Özalplılar’la da görüşmeler yapılarak, Trabzon’dan Van’a olan göçün iki tarafı da ortaya çıkarılmaya çalışıldı.
Bir Göç İki Hikaye: Göçmen Çaykaralılar ve Yerli Özalp’lılar adlı projenin danışmanlığını, Özalp Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Tarih Öğretmeni Hüseyin Bakır üstlendi. Proje araştırmacıları Öznur Yasav ve Özge Özbek ise proje üzerine şu açıklamalarda bulundular. Özalp Dağdeviren köyünden Öznur Yasav, “Ben bu projeyi çok heyecanlı ve istekli bir şekilde araştırdım. Bu konuyu araştırmamın asıl sebebi meraktı. Ben küçükken; Özalp Dönerdereliler için ‘Trabzonlular, Lazlar’ gibi ifadeler duyardım ve o yaşlarımda Dönerdere’nin Trabzon olduğunu sanırdım. İlerleyen yıllarda bu konu üzerine bilgi ve merakım arttı. Bu konuyu da bu yüzden en ince ayrıntısına kadar incelemeye çalıştım.” ifadelerini kullanırken, Özalp Dönerdere’li Özge Özbek ise “Ben Çaykaralıların çocuğuyum. Büyüklerimden nesilden nesile aktarılan göçü, en ince ayrıntısına kadar bilmek görevimdi. Bu sebeple, proje boyunca heyecanlı bir şekilde göçle ilgili her şeyi bilme ve araştırma ihtiyacı çektim.” değerlendirmesinde bulundu."
