Dünya Pİ Günü Uzungöl Ortaokulunda Düzenlenen Çeşitli Etkinlikler İle Öğrencilere Kavratıldı.
14 Mart Dünya Pİ Sayısı Günü Uzungöl Ortaokulunda düzenlenen çeşitli etkinlikler ile öğrencilere kavratıldı. Matematik Öğretmeni Erinç PEHLİVAN tarafından Ortaokul Öğrencilerine yönelik olarak gerçekleştirilen etkinliklerde öğretmen tarafından hazırlanan çeşitli grafik ve afişler öğrenciler tarafından sınıf panolarına ve okulun belli bölümlerine asıldı.
Daha sonra Pİ sayısın ın kavratılması ile ilgili olarak sınıflarda öğrenciler ile birlikte çeşitli oyunlar oynatıldı ve bu şekilde Pİ sayısı ders olmaktan çıkarılıp oyunlaştırılarak öğrencilere kavratılmış oldu. Bu etkinliğin ardından ise Pİ sayısı ile ilgili hazırlanan film öğrencilere gösterildi.
MİNİ BİR YORUM:Matematik dersi birçoğumuz için okul hayatı boyunca hep sıkıcı bir ders oluvermiştir nedense.Pİ´lerle kareköklerle limit,türev ve integral ile uğraşmak bizler için hep sıkıcı olkmuştur.Oysa dün sınıfta gözüme ilişen bir olayı siz Sevgili Çaykara Gündem Dostlarımız ile paylaşmak istiyorum. Dün sınıfta öğrencilerimiz öylesine keyifliydiler ki. Pİ Sayısını öğrenebilmek için adeta can atıyordu öğrencilerimiz. Demek ki Öğretmen öğreteceği konuyu Erinç Öğretmenimizin yaptığı gibi oyunlaştırarak ve de çocuğumuzun seviyesine inerek verebiliyorsa en zor en karmaşık konu bile keyifli bir şekilde öğrenilebiliyor. Bu anlamda bizler de Matematik Öğretmenimiz Erinç PEHLİVAN´a Uzungöl Ortaokulu adına teşekkür etmeyibir borç biliyoruz.
NEDİR Pİ SAYISINI ÇEKİCİ KILAN? Pi, kültürel açıdan matematiksel sabitler içersinde en çok etki yaratanıdır. Bunu en basit nedenleri çok eskiden beri bilinmesi, çember gibi çok yaygın bir geometrik cisimle ilgili olmasi ise de bir başka nedeni de görünüşe göre bir kural izlemeyen ondalık açılımının insan aklını zorlayan kavranışıdır. Her ne kadar matematiksel açıdan ? çok az bir gizem içerse de popüler kültürde bunun aksini işleyen eserler bolca mevcuttur. Ayrıca Eski Ahit´in bir bölümünde Pi sayısının değerinin 3 olduğu ima edildiğinden, kökten dinci hristiyanlar arasında ?´nin değerinin okullarda 3 olarak öğretilmesini savunanlar da vardır. Pi Sayısının ilk 12 rakamını ezberlemek için yazılmış bir şiir (Davut AltınSu) : Sen çözebilirmisin o sırlı rakamları? 3 14 1 5 9 Bu sözümü düşün, Çöz gizli sırımızı! 2 6 5 3 5 8 Pİ SAYISININ ADI NEREDEN GELİYOR? Pi sayısı ismini, Yunanca ?????????? yani "çevre" sözcüğünün ilk harfi olan ? harfinden alır. Bu harf Latin Alfabesi´nde Pİ ile sembolize edilir. Ayrıca pi sayısı Arşimet sabiti ve Ludolph sayısı olarak da bilinir. Pİ SAYISININ TARİHÇESİ Kaynaklar pi sayısı için, ilk gerçek değerin, Archimedes tarafından kullanıldığını belirtir. Archimedes; pi sayısının değerini hesaplamak için bir yöntem vermiş ve pi değerini 3+1/7 ile 3+10/71 arasında tespit etmiştir. Bu iki kesrin ondalık sayı karşılığı 3,142 ve 3,1408 dir. Bu iki değer, pi sayısının, bugünkü bilinen gerçek değerine çok yakın olan bir değerdir. Ancak Archimedes´in gençlik yıllarında Mısır´da uzun bir süre öğrenim gördüğü bilinmekte. Archimedes´in sağlığında İskenderiye´de Öklid´den ders aldığı, Öklid´in de Eski Mısır ve Mezopotamya Babil yöresinde uzun yıllar dolaşan bir matematikçi olduğu, bilinen tarihi bir gerçektir. İskenderiyeli tarihçi Herodot, metrika adlı eserinde pi sayısı için verdiği değer 3,71´dir. Bu değer, İskenderiyeli Heron´dan sonra gelen, eski Yunan ve ortaçağ matematikçileri tarafından farklı değerler kullanılmıştır. İskenderiyeli Heron´un verdiği yaklaşık değerin de, Mezopotamya menşeli olması ve Mezopotamyalılar´dan alınma takribi bir sonucu temsil etmesi muhtemeldir. Pi sayısı üzerinde, Babilliler´in çok eski zamanlardan beri, kullanılan yaklaşık bir bilgiye sahip oldukları anlaşılmıştır. Genel olarak pi=3 değerini kullanıyorlardı. Bazı tabletlerde pi=3,125 değeri ne de rastlanılmıştır. Aydın Sayılı, adı geçen eserinde, "Mezopotamyalılar´da, idealleştirilmiş çemberlerle üçgenlerdeki geometrik münasebetler aracılığıyla, çözümlenen problemlerde teorikleştirilmiş ve soyutlaştırılmış bir durum mevcuttur" der. Böyle problemlerde sonuç hesaplanırken pi sayısı için, değerinin kullanılmış olduğunu belirtir. Bu değeri; Mezopotamyalılar takribi sonuçlar için kullanmaktaydılar. Daha iyi yaklaşık sonuçlar elde etmek istedikleri zaman pi=3,125 değerini uygularlardı. Ancak pi sayısının; Mısırlılar´ınkinden ve Susa tabletlerinin gösterdiği değerden oldukça daha iyi bir değeri, ilkin Archimedes tarafından bulunmuştur. Kaynaklar; Mezopotamyalılar, yamuk alanı hesabı ile, silindir ve prizma hacim hesaplarını bildiklerini ve pi için de 3 değerini kullandıklarını belirtir. Fakat eski Babil çağına ait olup, Susa´da bulunmuş olan tabletlerde pi için kabul edilen değerin 3,125 olduğu anlaşılmaktadır.
Haber:Hilmi Kanık/Çaykara Gündem Gazetsi
